为落实辽宁省教育厅《关于深入开展“千名辅导员万家行”活动的意见》（辽委高[2013]46号）通知要求，进一步凝聚家校育人合力，夯实一体化协同育人工作举措，汽车与交通工程学院在学校党委学生工作部的指导和帮助下，紧紧围绕“立德树人”这一根本任务，积极开展家访工作，构建协同育人新格局。

在系统梳理学生特点、综合分析学情、精准确定家访对象的基础上，汽车与交通工程学院通过地区家长见面会、入户家访、网络视频家访、电话家访和网络互动平台文字沟通等形式，多措并举，点对点，面对面，靶向开展思想政治教育。寒假期间共计家访学生155人，在情感与思想的碰撞中联动家长共育，激励、唤醒、鼓舞学生，丰富学生的情感体验从而促进学生改进和提高，从真正意义上打通家校协同育人的“最后一公里。”

为了确保家访育人成效，学院党委副书记兼副院长鄢月带领辅导室全体老师坚持问题导向，充分研讨，精心制定了家访工作方案。实现“家长群”、“家长会”等面向全体的“漫灌式家访”与因材施教的一对一“滴灌式家访”互为补充，互相促进，共同构成立体的、点面结合的教育管理矩阵，为学生的健康发展提供全面精准的优质服务。家访前做足准备工作，既要做到宏观把控，惠及所有，又要做到深入细致，精准聚焦。

坚持问题导向，科学化、精细化、规范化针对不同类别学生采取不同的家访策略。深入学生家庭，面对面与家长共同梳理当下面临的困难、成因及其解决思路。通过沟通，互通有无，多棱角、全方位地认识学生、理解学生，进而开展有针对性的学业、就业、人际等方面的指导，与家长形成真正的育人合力，提供了更精准的教育引导，勉励学生认真做好学业规划、明确奋斗目标、坚定理想信念。

家访是日常思想政治教育的重要延伸。通过精准家访，及时而准确地了解和掌握学生及家长关心什么，需要什么，聚焦学生“需要什么”，如学业规划、转专业、考研与就业、参军入伍及资助政策等，提高精准满足学生成长成才需要的供给能力。立足帮助学生“解决什么”，将精准家访与评奖评优、困难生资助、勤工助学、就业创业、心理咨询深度融合，通过互动，实现双向奔赴，实现需求侧和供给侧协同联动，确保家校共育走深走实。