为进一步落实辽宁省教育厅《关于深入开展“千名辅导员万家行”活动的意见》通知要求，牢固树立围绕学生、关照学生、服务学生的教育理念，充分发挥家庭教育在大学生思想政治教育过程中的积极作用。紧紧围绕“立德树人”这一根本任务，形成家庭、社会、学校协同育人的强大合力。在坚持疫情防控第一的原则下，电信学院辅导员计划周密，采取线上、线下相结合的方式进行家访。共计完成家访19人，其中电话家访5人、视频家访12人、实地家访2人。
任杰老师对2021级成绩不理想的学生家庭进行了网络家访，了解学生学习习惯养成，帮助大一学生树立信心，做好补考准备。
陈爽老师对2019级学业困难学生家庭进行网络家访，对学生的学业计划进行了指导。
洪旭老师带2019级和2021级两个年级学生，对不同年级的学生开展家访工作侧重点也不同，大一注重学习习惯养成和学习方法的指导，大三注重职业规划和考研目标的确立。
2020级辅导员王军浩老师先对即将参加校际交流的学生家庭进行了网络家访，介绍学校的相关政策和交流期间应该注意的事项，让家长放心，学生安心。
后来，王老师又在严格遵守属地疫情防疫政策的前提下先后前往朝阳市建平县义成功乡和朝阳市龙城区两地进行实地家访。
2022届毕业生辅导员毛陆老师假期仍在指导2022届未就业学生积极就业，宣传就业信息、征兵入伍的相关政策等。
家访中，辅导员老师向家长反馈了学生的学习成绩、在校表现、存在的问题、并认真解答家长比较关心的问题。向学生家长宣讲了国家和学校的相关政策，与家长、学生共同就今后的学业规划进行了深入交流，叮嘱学生做好暑假疫情防控工作，加强身体锻炼，充分利用假期温习基础课程，为下学期更好地完成学业树立信心。同时，辅导员认真听取了学生家长对学校教育管理工作的意见和建议并与家长共同探讨下一阶段学生的教育管理模式和计划。
本次暑期家访活动结束后，各受访家庭们对学校以及辅导员老师的家访工作表示感谢和认可，并以书面形式向学校和各位辅导员老师表示感激。
家访工作拉近了学校与家长之间的距离，老师可以更好地了解学生原生家庭情况，家长可以更好地了解孩子在校动态，增进了家校之间的有效沟通，增进相互了解，取得相互支持，达成教育共识，赢得家长对学校教育工作的理解，有效地实现了家校一体的合作教育模式，对加强大学生的思想政治教育和人文关怀起到了至关重要的作用。家访工作也让学生与家长充分感受到了来自辽工大电信学院的温暖与关怀，真真实实地体会到了“家校联动促成长”的意义。
